
Des solutions d'interventions afin que les jeunes développent des intérêts pour les mathématiques, les sciences et les technologies et choisissent des carrières associées à ces domaines.
Pénurie de main-d'oeuvre québécoise spécialisée pour occuper des postes dans le secteur des sciences et des technologies et un manque anticipé de personnel qualifié pour l'enseignement des mathématiques, des sciences et des technologies.
Croyances et attitudes à l'égard des mathématiques, des sciences et des technologies.
Les jeunes, du primaire au cégep, et particulièrement les filles, qui perdent graduellement le goût des mathématiques, des sciences et des technologies.
Quatorze séminaires-ateliers et un colloque d'envergure portant sur les croyances des jeunes à l'égard des mathématiques, des sciences et des technologies, sur les attitudes des filles à l'égard des technologies dans les programmes de sciences de la nature et sur celles des femmes à l'égard des technologies de l'information et des communications (TIC).
Ces séminaires-ateliers s'adressent aux intervenantes et intervenants de différents milieux pour apporter et discuter de solutions.
8 mars 2001
Femmes et mathématiques : Attitude et stratégies
Montréal
18 septembre 2001
Intéresser les filles aux carrières à fort contenu de physique
Québec
30 novembre 2001 (17h00)
Lancement du site internet
Montréal
4 décembre 2001 (soirée)
Des souris et des femmes : Les TIC apprivoisées
Montréal
7 janvier 2002 (après-midi)
Croyances des élèves à l'égard des maths et des sciences : manifestations et solutions
Drummondville
Annonce
25 janvier 2002 (avant-midi)
Croyances des élèves à l'égard des technologies : manifestations et solutions
Drummondville
Annonce
22 février 2002 (avant-midi)
Croyances des élèves à l'égard des maths et des sciences : manifestations et solutions
Bécancour
19 avril 2002
Filles et garçons : quelles différences en mathématiques, sciences et technologies
Commission scolaire Beauce-Etchemin
Polyvalente Benoît-Vachon
Ste-Marie-de-Beauce
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25 mai 2002
Maths, sciences et technologies : croyances et attitudes du primaire au cégep
Cégep de Montmorency
Laval
24 septembre 2002 (soirée)
Le plaisir... Les sciences
CIRADE, UQAM
Montréal
Annonce
24 octobre 2002
L'affectivité dans l'apprentissage : une perspective pour les mathématiques, les sciences et les technologies
Beauce
Annonce
26 octobre 2002
Sciences, techno, et maths : du primaire au cégep, des filles et des garçons en parlent
Beauce
Annonce
13 novembre 2002
Maths, sciences et technologies : Croyances et attitudes du primaire au cégep
Montréal
Annonce
3 et 4 décembre 2002
Des différences liées au sexe en mathématiques et technologies : manifestations et solutions
Sherbrooke
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