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L'AFFESTIM est heureuse d'annoncer la parution d'une bibliographie écrite par Ruby Heap et Crystal Sissons (Université d'Ottawa) qui est maintenant disponible sur le site Internet dans la section "Documents". Vous y trouverez une compilation bibliographique présentant l'état de la recherche sur les Femmes en STIM dans le Canada francophone depuis 1970.

Féminisme et “développement durable”: une alliance possible?
Université Féministe d’été 2010
Université Laval, Québec

« Développement durable », voilà sûrement l’expression la plus en vogue en Occident présentement. On peut cependant s’interroger sur la confusion qui entoure présentement ce vocable polysémique et omniprésent. Non pas pour le rejeter mais pour prendre une distance critique par rapport à lui, notamment en ce qui a trait aux inégalités sociales qui persistent, particulièrement entre les sexes.

Pour une huitième année consécutive, l’Université féministe d’été vous convie à une semaine d’échanges et de débats avec des spécialistes œuvrant dans divers domaines et différentes disciplines autour d’enjeux sociaux d’actualité.

Monique Frize prépare la version française

The Bold and the Brave investigates how women have striven throughout history to gain access to education and careers in science and engineering. Author Monique Frize, herself an engineer for over 40 years, introduces the reader to key concepts and debates that contextualize the obstacles women have faced and continue to face in the fields of science and engineering. She focuses on the history of women’s education in mathematics and science through the ages, from antiquity to the Enlightenment. While opportunities for women were often purposely limited, she reveals how many women found ways to explore science outside of formal education. The book examines the lives and work of three women –Sophie Germain, Mileva Einstein, and Rosalind Franklin – that provide excellent examples of how women’s contributions to science have been dismissed, ignored or stolen outright. She concludes with an in-depth look at women’s participation in science and engineering throughout the twentieth century and the current status of women in science and engineering, which has experienced a decline in recent years. To encourage more young women to pursue careers in science and engineering she advocates re-gendering the fields by integrating feminine and masculine approaches that would ultimately improve scientific and engineering endeavours.

BIENTÔT DISPONIBLE AUX PUQ
Jeanne d’Arc Gaudet confirme deux lancements du livre soit à l’Université de Moncton le 23 mars 2010 à 16h et à l’Université féministe d’été le 3 juin 2010, à 17h à la salle du Cercle au Pavillon Alphonse-Desjardins à l’Université Laval. Ce dernier profitera de l’occasion d’un lancement d’un autre ouvrage par la revue Recherches féministes. Le tout sera suivi d’une réception.
Claires Deschênes et Donatille Mujawamariya  seront présentes à l’Université Laval alors Jeanne d’Arc Gaudet sera présente à l’Université de Moncton. Claire Deschênes mentionne le lancement de l’ouvrage le 10 mai 2010 vers 16h30 à l’ACFAS après le colloque : ‘ L'enseignement universitaire en génie correspond-il aux modes d'apprentissage des étudiantes?’ organisé par Annie Ross.

Cet ouvrage collectif aborde le rôle des femmes dans le développement durable sou sdeux angles différents : les grands enjeux, d'une partm des femme du Sud,et d'autre part, des femmes en sciences, technologies, ingénierie et mathématiques, et ce, en termes de démocratie, de citoyenneté et de leadership. La question a souvent été posée : ces deux thèmes sont-ils conciliables ?

Procurez-vous dès maintenant le nouveau livre écrit par quelques unes des membres de l'AFFESTIM
Les femmes en sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STIM) se retrouvent encore trop souvent en situation minoritaire dans le monde du travail. Dans ce contexte, les défis sont énormes : apporter une pleine contribution aux équipes interdisciplinaires en STIM ; faire entendre leur voix lorsqu'un changement organisationnel s'annonce ; et s'intégrer de manière durable au processus décisionnel qui influence l'itinéraire professionnel. En relevant ces défis, les femmes pourront exercer un véritable leadership dans leur milieu. Mais quelle forme prendra ce leadership ? Afin de répondre à cette question, l'Association de la francophonie à propos des femmes en sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (AFFESTIM) propose l'ouvrage Le leadership des femmes en STIM. Il s'adresse aux femmes et aux hommes oeuvrant dans divers domaines de la recherche, de l'enseignement ou de l'industrie et s'intéresse à l'apprentissage du leadership féminin et à son exercice tant au plan national qu'international. Il faut espérer qu'un leadership accru des femmes en sciences incite plus de filles à choisir les STIM et que leur exemple les convainc d'y poursuivre leur carrière.